Concurso de Ortografia

 Concurso de Ortografia 2010

Dia 2 de Junho, 17h, Bloco C

5º ano – sala 11

6º ano – sala 12

7º ano – sala 13

                                          
Uma iniciativa do Grupo Disciplinar de Língua Portuguesa

Recital de Poesia 2010

RECITAL DE POESIA 2010

3ª Edição

1 de Junho, 10h, Auditório

O SONHO

Pelo sonho é que vamos,
Comovidos e mudos.
Chegamos? Não chegamos?
Haja ou não frutos,
Pelo Sonho é que vamos.

Basta a fé no que temos.
Basta a esperança naquilo
Que talvez não teremos.
Basta que a alma demos,
Com a mesma alegria, ao que é do dia-a-dia.

Chegamos? Não chegamos?

- Partimos. Vamos. Somos.


Sebastião da Gama, Pelo Sonho é que Vamos


                                             ~~~~~~~~~~~~


Alunos participantes,  título do poema e autor


Ana Catarina Ferreira, 5º 1ª, Inês de Castro, José Carlos Ary dos Santos
Daniel Ribeiro, 5º 7ª, Poesia da Criança, Fernanda Pessoa
Nuno Luís, 5º 7ª, Ser Criança, Nuno Luís
Joana Sousa, Filipa Correia, 5º 11ª
Ariana, 6º 7ª, A Bailarina, Luísa Ducla Soares
Miguel Ramos, 6º 7ª, Tudo ao Contrário, Luísa Ducla Soares
Rúben, 6º 7ª, Auto-Retrato, Bocage
Ana Salomé, 6º 9ª, Poesia por Acaso, Clarice Pacheco
Carolina Ribeiro, 6ª10ª, Se, depois de eu morrer…, Alberto Caeiro
Tiago Almeida, 6º 10ª, Mar Português, Fernando Pessoa
Georgiana, 6º 11ª, Quanto Custa, Luísa Ducla Soares
Mariana, 6º11ª, Ladainha, António Nobre
Diogo Pinheiro, 6º 13ª, Amor é fogo que arde sem se ver, Luís de Camões
Edgar Teles, 6º 13ª
Diogo Neves, Filipa, 6º 13ª, Liberdade, Fernando Pessoa
Ana Rita Laranjeiro, 7º A,  Conto em Verso da Princesa Roubada, Sebastião da Gama
Marta Pato, 7º A
Denisa Diru, 7º A, Mma Miha
Elisabete Sousa, Marlene Andrade, Dulce Andrade, Adriana, 7º B e C, Nau Catrineta
Ana Amorim e Joana Profano, 8º B, Liberdade, Fernando Pessoa
Alexandre , 8º C, Para Sempre, Carlos Drumond de Andrade
Miguel Gomes, Ana Carolina Lopes, 8º C, Mascarada, Manuel Bandeira
Isabelle Coimbra, 8º C, Sentimento, da sua autoria
Joana Felizardo, 9º A, Porque, Sophia de Mello Breyner Andresen
Joana Oliveira, 9º A,  Green God, Eugénio de Andrade
Daniel Hertzel, 9º B, Vinicius de Moraes
Jorge e Sérgio, 9º B, Camões, o Poeta, Salva a Nado o Poema, Almada Negreiros
Ana Sofia Cordeiro, 9º D, Poema XX, Pablo Neruda
Rafael, 9º D, Eros e Psique, Fernando Pessoa


Nota: o programa aqui apresentado poderá sofrer ligeiras alterações.

Critérios de selecção:


• Colocação da voz e dicção

• Capacidade de memorização

• Entoação e expressividade (voz)

• Expressividade gestual

• Originalidade/ criatividade

Professora Cristina Pessoa

Semana da Europa

Pela primeira vez, decorreu de 4 a 13 de Maio a “Semana da Europa” na Escola EB 2,3 de Bocage.

Realizou-se uma exposição, ao longo da semana, com trabalhos desenvolvidos e elaborados com os alunos do 7º ano, em Área de Projecto, sobre os diferentes países da União Europeia.

Esta semana teve o seu ponto alto na comemoração do “ Dia da Europa”.

Teve lugar uma apresentação no Auditório da Escola, da qual constou:

• 
  
  
   Breves palavras ditas pela Subdirectora do Agrupamento, alusivas ao “Dia da Europa”;
• 
  
  
   Interpretação do Hino da Alegria, em flauta de bisel, por alunos do 6º ano;
• 
  
  
  Leitura de dois poemas e da lenda da Europa, interpretados por alunos do 7ºE;
• 
  
  
  Desfile, por alargamentos, dos diferentes países da UE no qual cada aluno, em jeito de adivinha, se referia a cada país, realizado por alunos do 7º D e 7ºE;
• 
  
  
  Leitura do poema de Fernando Pessoa “ Castelos”, interpretado por uma aluna do 7ºD,

A actividade terminou com o Hino Nacional, cantado por todos.

Os alunos aderiram com entusiasmo a esta iniciativa.

Esta actividade consta no Plano da Actividades e resulta de uma iniciativa do Clube Europeu.

A Coordenadora do Clube Europeu

Margarida Costa Ruivo

Twitter

O Twitter foi criado em 2006 por Jack Dorsey (EUA) e rapidamente ganhou notoriedade e popularidade em todo o mundo. É por vezes descrito como o SMS da Internet. Hoje é considerado a maior rede de informação mundial, gerando mais de 50 milhões de mensagens por dia. Trata-se de um micro-blogue que permite mensagens instantâneas (tweets) que não podem exceder os 140 caracteres.

O Twitter permite comunicação/interacção rápida e fácil numa comunidade de utilizadores. É mais dinâmico que um blogue, uma vez que os participantes recebem de forma instantânea as actualizações feitas e têm a possibilidade de fazer retweet (twittar conteúdo postado por outros usuários). Com ele podemos divulgar uma notícia, um acontecimento, um link, tecer um comentário, fazer a recomendação de um livro ou de um filme, marcar uma reunião, colocar uma dúvida, etc.

Ao nível educativo o Twitter pode ser explorado de diversas formas. Pode ser uma plataforma para se emitir uma opinião sobre determinado assunto, responder a uma pergunta, discutir um tema ou produzir individual ou colectivamente um pequeno conto, por exemplo.

Para quem se quiser iniciar, aqui vai um link:
http://www.slideshare.net/ShopTour/twitter-shoptourweb3


Para quem pensa utilizar o Twitter como um recurso educativo:
30 maneiras de usar o Twitter na sala de aula
http://docs.google.com/present/view?id=dhn2vcv5_118cfb8msf8

Ainda a Semana da Leitura

Inserida nas actividades que se realizaram nesta Semana, teve lugar, no dia 22 de Abril, uma palestra sobre o poeta Fernando Pessoa, tendo como público–alvo os alunos do 9º ano.

A Professora Doutora Manuela Parreira da Silva, professora da Universidade Nova de Lisboa e investigadora da obra do poeta, focou a sua apresentação nos aspectos mais “pessoais” e em certas curiosidades que atravessaram a vida deste escritor.

Como introdução à palestra, quatro alunos da professora Anabela Marques transformaram-se em Pessoa e nos seus três heterónimos mais conhecidos: Álvaro de Campos, Alberto Caeiro e Ricardo Reis, tendo lido poemas dos mesmos. Foi possível também usufruir de um acompanhamento musical com guitarra, tocada, com muita sensibilidade, por outro aluno da turma.

O público revelou muito interesse pela actividade e aplaudiu os colegas e professoras que lhes revelaram aspectos da vida e obra deste grande poeta.

Profª Graça Ramalho

A Semana da Leitura também foi uma semana de afectos

A Semana da Leitura também foi uma semana de afectos.

A professora Amélia Lérias esteve presente e, com um brilhozinho nos olhos, ouviu a Sofia Anastácio ler-lhe um lindo poema sobre o que é ser professor.

Ser professor

Ser professor
É ver crescer uma flor.
É olhar o infinito
Como se ele estivesse aqui
Na nossa mão.
Ser professor
É ser capaz
De ser o mais pequeno
O mais humilde
Para aceitar
A grandeza de uma criança
A candura do olhar
O jeito simples de amar.
Ser professor
É aprender com os pequenos
Coisas que não sabemos
Ou até que já esquecemos.
Ser professor
É pensar neles
Até no fim-de-semana
E no feriado e na cama.
Ser professor
É com eles sorrir
E com eles chorar.
Ser professor
É caminhar ao seu lado
E não, obrigatoriamente,
À sua frente.
Ser professor
É ajudar a crescer
Na alegria e na confiança
De que o mundo será melhor.
Ser professor
É ser criança em cada dia
É ser mãe, é ser pai
É ser amigo e, num ai,
Fazer nascer um sorriso
Num rostinho de magia.
Ser professor
É fazer Páscoa acontecer
Porque ser professor
É dar vida a cada flor
E é envelhecer
Como quem vai ao encontro
De uma eterna Primavera
Que está à nossa espera.

Maria José de Jesus

Semana da Leitura (19 a 23 de Abril)

Toda a comunidade escolar esteve envolvida neste projecto conjunto.

Alunos, professores, funcionários e encarregados de educação leram, durante toda a semana , textos em diversas línguas na BE/CRE.

Esta actividade teve a participação de aproximadamente 70% das turmas da escola e o envolvimento de toda a comunidade educativa.

De cada turma participante entre 2 ou 4 alunos leram, por breves períodos, diversos tipos de textos em diferentes línguas. Para além do acto de ler houve também outras actividades tais como dramatizações e palestras que contribuíram para o enriquecimento de todos.

O objectivo desta iniciativa foi desenvolver e incentivar o gosto pela leitura e divulgar línguas, textos e autores.

Carlos Mendes CEF Nº4

David Pila CEF Nº7

Edgar Alves CEF Nº 9

Alfa Djalo CEF Nº 17